2013 m. gegužės 9 d. pranešimas VIR
Seimo Švietimo, mokslo ir kultūros komitetas gegužės
8 d. svarstė klausimą dėl
Bendrojo ir kultūrinio raštingumo pagerinimo priemonių 20132016 metams plano
įgyvendinimo.
Švietimo ir mokslo ministerijos Bendrojo ugdymo
ir profesinio mokymo departamento direktorius Saulius Zybartas pristatė du
projektus dėl lietuvių kalbos ir lietuvių kalbos ir literatūros pradinio
ugdymo. Ministerijos atstovas išreiškė nuomonę, kad pagrindinės priemonės
mokinių raštingumui pagerinti yra lietuvių kalbos ir literatūros mokymosi
šaltinių duomenų bazės bei raštingumo vertinimo standartų kūrimas bei
skaitmeninių mokymosi priemonių lietuvių kalbai taikymas. Direktorius įvardijo
pagrindinę moksleivių raštingumo nuopuolio priežastį išsibalansavusią
vertinimo sistemą. Pasak jo, nuo šiol bus siekiama segmentuoti vertinimą,
norminį vertinimo kriterijų keičiant kriteriniu.
S. Zybartas pasidžiaugė, kad Nacionalinio
egzaminų centro duomenimis šių metų moksleivių lietuvių kalbos ir literatūros
įskaitų žodžiu rezultatai neblogi.
Posėdyje dalyvavęs Švietimo ir mokslo ministras
Dainius Pavalkis priminė, kad raštingumas priklauso ne tik nuo lituanistų, bet
ir nuo kitų mokytojų. Ministras
teigė, kad nors aplinka turi įtakos lietuvių kalbos mokymuisi, dalis kitų dalykų mokytojų nekreipia dėmesio
į mokinių daromas kalbos klaidas. Kovojant su prastėjančiu mokinių neraštingumu ministras
pasiūlė idėją visiems pedagogams pasitikrinti lietuvių kalbos žinias. Seimo
narys Gintaras Steponavičius pritarė, kad ši idėja galėtų būti svarstoma, nes mokytojai turi turėti atitinkamus
kvalifikacijos gebėjimus.
Švietimo, mokslo ir kultūros komiteto padėjėja
Agnė Slančiauskaitė (tel. (8 5) 239 6879)
