PARLAMENTARIZMO ISTORINĖS ATMINTIES SKYRIAUS
PATARĖJAS

Šias pareigas einantis darbuotojas atlieka šias funkcijas:

• inicijuoja, koordinuoja ir įgyvendina žodinės istorijos projektus, susijusius su Lietuvos valstybingumu ir parlamentarizmo istorija (Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimu, jos gynimu): rengia klausimynus, organizuoja gyvųjų liudininkų atsiminimų rinkimą ir kartu su Lietuvos Respublikos Seimo kanceliarijos struktūriniais padaliniais – šių atsiminimų įrašymą; analizuoja ir sistemina surinktą medžiagą;
• atrenka, tiria ir sistemina iš asmeninių archyvų ir istorinės atminties saugojimo institucijų (archyvų, muziejų, bibliotekų ir kt.) surinktą medžiagą, susijusią su Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimu, jos gynimu; tikrina, tikslina faktologinę medžiagą ir konsultuoja valstybės ir savivaldybių institucijas dėl istorinių asmenų, įvykių atpažinimo; atlieka istorinio įvykio, jo vietos, laiko, personalijų identifikavimą (nustatymą); prisideda prie dokumentinių istorijos šaltinių aprašymo; rengia išsamias archyvinių dokumentų anotacijas; susistemintą istorinę medžiagą pritaiko taikomosioms Lietuvos parlamentarizmo istorijos ir tradicijų įprasminimo veikloms;
• rengia istorinius, apžvalginius ir informacinius tekstus Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo ir jos gynimo temomis;
• inicijuoja, rengia edukacinius renginius Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo ir jos gynimo temomis: gyvosios istorijos pamokas, temines paskaitas ir ekskursijas ir kitus istorinę atmintį įprasminančius ir visuomenės pilietiškumą bei tautinę savimonę ugdančius renginius;
• pagal kompetenciją inicijuoja, rengia Seimo kanceliarijos ir mokslo, švietimo, mokymo ir (ar) kitų įstaigų, visuomeninių organizacijų, institucijų bendradarbiavimo programas Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo ir jos gynimo įamžinimo temomis, koordinuoja jų įgyvendinimą;
• pagal kompetenciją bendradarbiauja, keičiasi informacija su kitais Seimo kanceliarijos padaliniais, kitomis valstybės ir savivaldybių institucijomis ir įstaigomis, mokslo, mokymo ir kultūros įstaigomis, visuomeninėmis organizacijomis, kitomis institucijomis; palaiko ir puoselėja ryšius su buvusiais Seimo kanceliarijos darbuotojais, padeda organizuoti jų draugijos veiklą;
• pagal kompetenciją konsultuoja Seimo narius, Seimo ir Seimo kanceliarijos valstybės tarnautojus ir darbuotojus, dirbančius pagal darbo sutartis, kitus asmenis;
• pagal kompetenciją teisės aktų nustatyta tvarka nagrinėja fizinių ir juridinių asmenų prašymus, skundus ir raštus;
• pagal kompetenciją tvarko Skyriaus dokumentus, sudaro bylas ir rengia jas archyviniam saugojimui ar naikinimui;
• atlieka kitas su Skyriaus veikla susijusias funkcijas ir nenuolatinio pobūdžio Skyriaus vedėjo pavedimus, reikalingus Seimo kanceliarijos strateginiams tikslams pasiekti.

Darbuotojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:

• turėti aukštąjį universitetinį išsilavinimą (magistro kvalifikacinis laipsnis) ar jam prilygintą išsilavinimą;
• turėti dvejų metų darbo patirtį Lietuvos valstybingumo ar parlamentarizmo istorijos tyrimų ar sklaidos srityje;
• būti susipažinęs su Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais ir kitais teisės aktais, reglamentuojančiais viešąjį administravimą, darbo santykius, istorinės atminties ir archyvų išsaugojimą, gebėti juos taikyti praktikoje;
• būti susipažinęs su Lietuvos Respublikos Seimo statutu, Lietuvos Respublikos Seimo kanceliarijos nuostatais, Lietuvos Respublikos Seimo kanceliarijos reglamentu;
• mokėti valdyti, kaupti, sisteminti, apibendrinti informaciją, rengti išvadas ir teikti pasiūlymus;
• gebėti sklandžiai dėstyti mintis žodžiu ir raštu, išmanyti dokumentų rengimą ir tvarkymą reglamentuojančius teisės aktus;
• gebėti rengti analitinę medžiagą, dokumentų projektus;
• mokėti dirbti šiomis kompiuterinėmis programomis: teksto redaktoriaus, elektroninių lentelių, pateikčių rengimo ir pristatymo, elektroninio pašto; mokėti naudotis projektų valdymo, duomenų vizualizavimo, analitikos ir planavimo įrankiais, interneto paslaugomis, kompiuterinėmis Lietuvos Respublikos valstybės ir Europos Sąjungos institucijų duomenų bazėmis, informacinėmis sistemomis ir registrais;
• gebėti savarankiškai planuoti ir organizuoti savo darbą, rinktis darbo metodus, atlikti pavedimus;
• būti atsakingas, iniciatyvus, gebėti bendrauti ir dirbti komandoje.