Susiję dokumentai
Švietimo įstatymo Nr. I-1489 38, 46 ir 47 straipsnių pakeitimo įstatymo projektas
Numeris: XVP-174
Data: 2025.03.03 08:17:19
Pateikė: Seimo narys Bronis Ropė Seimo narys Eimantas Kirkutis Seimo narys Ignas Vėgėlė Seimo narys Jaroslav Narkevič Seimo narys Martynas Gedvilas Seimo narys Rimas Jonas Jankūnas Seimo narys Vitalijus Šeršniovas Seimo narys Česlav Olševski Seimo narė Aušrinė Norkienė Seimo narė Rita Tamašunienė
Rūšis: Įstatymo projektas
Ryšys:
| Eil. Nr. | Dokumentas | Pateikė | Registravimo data | Numeris | Tipas | Ryšys |
| 1 | IŠVADA dėl Švietimo įstatymo Nr. I-1489 38, 46 ir 47 straipsnių pakeitimo įstatymo projekto | Lietuvos Respublikos teisingumo ministerijos Europos Sąjungos teisės grupė | 2025.03.20 00:00:00 | XVP-174 | Išvada | Projektą lydintis dokumentas |
| 2 | TEISĖS DEPARTAMENTO IŠVADA dėl Švietimo įstatymo Nr. I-1489 38, 46 ir 47 straipsnių pakeitimo įstatymo projekto | Teisės departamentas | 2025.03.04 00:00:00 | XVP-174 | Teisės departamento išvada | Projektą lydintis dokumentas |
| 3 | AIŠKINAMASIS RAŠTAS dėl Švietimo įstatymo Nr. I-1489 38, 46 ir 47 straipsnių pakeitimo įstatymo projekto | Seimo narys Bronis Ropė Seimo narys Eimantas Kirkutis Seimo narys Ignas Vėgėlė Seimo narys Jaroslav Narkevič Seimo narys Martynas Gedvilas Seimo narys Rimas Jonas Jankūnas Seimo narys Vitalijus Šeršniovas Seimo narys Česlav Olševski Seimo narė Aušrinė Norkienė Seimo narė Rita Tamašunienė | 2025.03.03 00:00:00 | XVP-174 | Aiškinamasis raštas | Projektą lydintis dokumentas |
| 4 | Švietimo įstatymo Nr. I-1489 38, 46 ir 47 straipsnių pakeitimo įstatymo projekto LYGINAMASIS VARIANTAS | Seimo narys Bronis Ropė Seimo narys Eimantas Kirkutis Seimo narys Ignas Vėgėlė Seimo narys Jaroslav Narkevič Seimo narys Martynas Gedvilas Seimo narys Rimas Jonas Jankūnas Seimo narys Vitalijus Šeršniovas Seimo narys Česlav Olševski Seimo narė Aušrinė Norkienė Seimo narė Rita Tamašunienė | 2025.03.03 00:00:00 | XVP-174 | Lyginamasis variantas | Projektą lydintis dokumentas |



Transliuojama tiesiogiai






