Regioninės jaunimo politikos įgyvendinimo 2020 m. rezultatai ir 2021 m. planai
(Išklausyta informacija)

Regioninės jaunimo politikos įgyvendinimas ir plėtra
(Išklausyta informacija)

Regioninės jaunimo politikos įgyvendinimas
(Išklausyta informacija)

Profesinio orientavimo reformos, Regioninių karjeros centrų steigimo eiga
(Išklausyta informacija.)

Profesinio orientavimo reforma
(Išklausyta informacija.)

Profesinio orientavimo modelis (aprašas, kvalifikaciniai reikalavimai karjeros specialistams, stebėsena ir kt.)
(Išklausyta informacija.)

Profesinio mokymo pertvarkos rezultatų aptarimas
(Išklausyta informacija, užduoti klausimai.)

Profesinio mokymo kompetencijų vertinimo sistemos nuo 2022 01 01 organizavimas (naujos tvarkos apibendrinimas, siūlymai šios sistemos tobulinimui)
(Išklausyta informacija.)

Profesijos mokytojų rengimas: mokytojų kvalifikacijos ir kompetencijų poreikiai, rengimo formos, finansavimo modeliai ir mechanizmai
(Išklausyta informacija.)

Pravieniškių pataisos namų-atvirosios kolonijos psichologinio mikroklimato tyrimo ataskaitos pristatymas
(Komitetas išklausė Pravieniškių pataisos namų-atvirosios kolonijos psichologinio mikroklimato tyrimo ataskaitos pristatymą.)

Pranešimas „Lietuvos švietimo būklė 2023”
(Komitetas nutarė siūlyti Seimo Seniūnų sueigai Lietuvos švietimo tarybos pranešimo „Lietuvos švietimo būklė 2023“ pristatymą įtraukti į Seimo plenarinio posėdžio darbotvarkę. Taip pat, 2024-03-13, priimtas protokolinis nutarimas: 1) Komitetas, atsižvelgiant į š. m. kovo 6 d. posėdyje Lietuvos švietimo tarybos pristatyto pranešimo „Lietuvos švietimo būklė 2023” rezultatus, atkreipia dėmesį į būtinybę spręsti šias problemas: a) Komunikacija apie švietimo ir mokslinių tyrimų srityse vykdomus pokyčius (reformas) yra nepakankama. Būtina stiprinti komunikaciją šiose srityse: mokyklų tinklo pertvarkos būtinumas, dualinio mokymo profesinio mokymo sektoriuje rezultatai ir poveikis, kolegijų tinklo pertvarkos procesai, socialinės dimensijos plėtra aukštajame moksle, pažanga MTEP tarptautiškumo bei verslo ir mokslo bendradarbiavimo srityse, atlyginimų augimas švietimo ir mokslo sektoriuje. Savivaldos institucijos nepakankamai informuoja visuomenę apie savo veiksmus didinant kokybiško švietimo prieinamumą. Nepakankamą ir (arba) klaidingą informaciją apie švietimo ir mokslinių tyrimų srityse vykdomus pokyčius patvirtina tiek pokyčių liečiamų tikslinių grupių atstovų, tiek visuomenės menkas gebėjimas formuluoti nuomonę šiais klausimais. Pažymėtina, kad tik pakankama komunikacija vykdant pokyčius gali užtikrinti pasitikėjimą pokyčius įgyvendinančiomis institucijomis ir tuo pačiu - sklandų pokyčių įgyvendinimą. b) Visuomenė, ypač dėstytojų ir mokslininkų bendruomenė, turi būti informuota apie tarptautinių organizacijų rekomendacijų poveikį bei svarbą jas įgyvendinant. Visuomenei turi būti sistemingai komunikuojama apie naujausius mokslinius tyrimus. 2) Komitetas mano, kad komunikacijos srityje yra reikalinga imtis esminių pakeitimų ir siūlo Lietuvos Respublikos Vyriausybei, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijai, Nacionalinei švietimo agentūrai, Lietuvos švietimo tarybai, Lietuvos savivaldybių asociacijai ir Lietuvos mokyklų vadovų asociacijai imtis reikiamų priemonių įvardintoms problemoms spręsti – į kiekvieno pokyčio įgyvendinimo planą įtraukti komunikacijos planą, identifikuoti efektyviausius komunikacijos kanalus ir sukurti komunikacijos turinį kiekvienai pokyčių tikslinei grupei, aiškiai formuluoti pokyčių tikslus ir uždavinius, užtikrinti pokyčių vykdymo skaidrumą ir grįžtamąjį ryšį su tikslinėmis grupėmis, sukurti įrankius konfliktų sprendimui ir klaidų taisymui pokyčių įgyvendinimo eigoje. Balsavimo rezultatai: pritarta bendru sutarimu. )

Policijos departamento prie VRM pristatymas „Lietuvos policijos pokyčiai 2020-2025“
(2021-06-23 NUTARTA: Išklausyta informacija.)